學習其實是和自己自洽的過程，選擇了不是很好的學校也要堅持下去。學生不要太在乎別人的看法，你要以自己的學習任務為重。現在可能覺得不舒服，當你達到一定高度，你的心態也是會變得更加寬容的，也就忽略掉周遭的聲音了。那么，接下來給大家介紹下彭州市敖平中學的具體情況。

彭州市敖平中學教學優勢

學校以科研促教研，教研促教改，狠抓教學質量和教育科研，致力高層次發展，科研成績斐然。承研的成都市“九五”科研課題《農村完中“學科整合”辦學模式研究》2004年被彭州市人民政府評為“科技進步三等獎”，成為全市唯一獲科技進步獎的學校。成都市級“十五”科研課題《挖掘校本培訓資源，構筑青年教師校本培訓體系》被成都市教科所評為教育科研階段成果二等獎，該課題已于2006年10月順利結題。

校園樓宇林立，碧草如茵，花木成畦，景色宜人; 雄偉的教學樓，舒適的學生公寓，寬廣的運動場，功能齊全的實驗樓，構筑了愜意的學習生活空間;設備先進，設施一流的微機室、語音室、理化生實驗室、音體美室，展示了該校雄厚的實驗教學能力，能讓學生在動手中培養創造力，在創造中享受到快樂;藏書豐富的圖書室，視野開闊、造型新穎的大型校園文化廣場，浸透著濃濃的育人氛圍。這里的確是讀書治學的理想之地。

彭州市敖平中學簡介

四川省成都市彭州市敖平中學是一所辦學效益顯著的成都市合格高中。學校創建于1958年，其前身是享譽川西的“鳳樓書院”。 學校沐浴了半個世紀的風雨，已發展成為一所擁有師生3300余人、46個教學班的成都市合格高中，爭創了成都市校風示范學校、成都市實驗教學示范學校。

彭州市敖平中學辦學效益

近年來，敖平中學上重點大學人數不斷增加，辦學效益令人矚目，連續幾年受到成都市教育局高度評價，獲得“高中教學成績顯著”的表彰。2006年敖平中學中高考再創佳績，初2006級取得彭州市綜合名位第二名的好成績，高2006級一次上本科線人數達到221人，超教育局責任目標居彭州市第一。

在探尋一個學校好壞的時候，大家應該仔細劃分出問題，然后針對這些問題來提問，在尋找這個問題的答案的過程中，同學們一定要仔細，不能漏掉任何有用的信息，要讓自己填報的時候有把握。所以同學們選擇學校。一定要選擇適合自己的學校。也不能好高騖遠。一定要根據自己的分數情況，來選擇。