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重慶市大足田家炳中學拓展閱讀
內強素質，外塑形象，提高教師隊伍素質
(一)突出教育特色，提高教師思想道德修養。
我校制定了《大足田家炳中學教師職業道德規范》，提出了教師的職業道德、職業技能、職業責任等具體要求;強調了教師形象和教師職業道德建設在教育中的特殊性和重要作用，號召全校教師發揚敬業、探索、博愛、進取、奉獻五種精神。
(二)拓寬教師成長空間。
1.以全面提高教師隊伍整體素質為中心，以培養年輕優秀骨干教師為重點，以“德才兼備，一專多能，重視實踐，勇于創新” 來要求教師，按年齡結構、知識結構、職稱結構合理使用教師，從學術骨干和學科帶頭人方面培養教師。
2.堅持了“好帶新”原則：凡是新教師到校，必須簽訂拜師協議，結成“一幫一”對子;好教師要對新教師進行全面指導。
3.促進校際交流，為教師專業成長搭建平臺。
(三)加強校本培訓，打造和諧教師隊伍
我校圍繞教師觀念、文化修養和業務能力進行一系列校本培訓。同時，鼓勵教師參加各級各類競賽，讓教師得到鍛煉。并出臺了教育成果、教研成果的獎勵辦法。
(四)以教育科研為載體，打造科研型教師。
學校完成了國家“十五規劃”子課題《如何有效引導學生提問的策略研究》、國家級課題一級子課題《語文教師讀寫及教學能力發展與評價研究》等的結題并出成果。
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