一般學校配套的住宿生活條件還是很不錯的，相信同學們在宿舍的集體生活中也會變得更加自立。而且學校宿舍就像一個為同學們提供學習之外休息的后勤堡壘，讓你沒有后顧之憂，可以認真地學習。宿舍生活也教會我們學會去照顧自己，學會關心他人。所以同學們可以嘗試一下住宿，也可以讓自己更加獨立、自主。

重慶市大足田家炳中學宿舍條件

學生寢室是標準的學生公寓，6-8人間，上下床，有獨立的衛生間，陽臺、風扇、熱水器。每個學生都有獨立的書桌和衣柜。寢室氛圍溫馨和諧，相信每個來到我們學校的孩子都能很快適應學校的生活。

重慶市大足田家炳中學食堂條件

學校食堂與學生的生活緊緊聯系在一起，所以學校食堂很重視衛生問題，如魚肉菜分池清洗，加工過程中生熟食品的容器分開使用等，對食品衛生質量、餐廳服務衛生質量進行技術把關，學校食堂菜品多，還有很多特色小吃，學生可以根據自己的口味選擇，給大家創造一個衛生的就餐環境。

重慶市大足田家炳中學辦學思想

學校確立 “以德為先、養成為重、和諧發展”的德育思路，樹立 “學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體、學會審美”的育人目標，狠抓學生的養成教育、愛國主義教育、集體主義教育和公民道德教育，注重了德育的針對性和實效性。從民族精神、誠信教育、養成教育、心理健康教育、等方面突出了德育的內容。學校重視優秀學生群體的培養以及家長在學生教育中的作用，改變家長會的形式，建設互動的網絡化的家校合作關系。建立完善了《日常行為規范》評比制度，促進了良好校風和班風的形成。注重了德育的效果。

重慶市大足田家炳中學教育思路

學校德育工作實，堅持了“以德為先、養成為重、和諧發展”的德育思路，落實了“學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體、學會審美”育人目標，做到了教書育人、管理育人、服務育人和環境育人。

學校科研效果好，注重了“問題就是課題、教學就是研究、效果就是成果”科研思路，推進了課堂教學改革，促進了教師的專業發展。2009年12月，學校承接的市級課題《語文教師讀寫及教學能力發展與評價研究》已圓滿結題，并承擔了縣級課題《高一年級初高中學科教學銜接研究》，課題研究正熱烈的展開。繼2008年的《嘗試成功》之后，校本教材建設再添錦花，2009年，成功推出《走向成功》系列叢書之《杏壇求真》。

在報考學校時，同學們是不是對學校的環境有所期待呢?要知道每所學校由于建筑年份不同，所以風格也是不一樣的。但是不論怎樣，環境也是靠大家的愛護，所以同學們進入校園后，也要愛護學校的環境。同學們要堅信人生的道路即使在崎嶇，也要堅持走下去。時光不會辜負每一個勤奮堅持的人，只有這樣你才會離夢想越近。