日韩精品一区二区三区第95_黄色一级毛片_欧美人体一区二区三区_久久婷婷网_欧美日韩视频在线_亚洲精品国产第一综合99久久

升學網,小升初、初升高一站式升學服務平臺。網站地圖 最新信息
當前位置: 蚌埠升學網 / 蚌埠中考 / 蚌埠高中招生 / 蚌埠高中學校怎么樣 / 正文
 
 

安徽蚌埠第二中學2025年報名條件、招生要求、招生對象

來源:安徽蚌埠第二中學  發布日期:12-16

每個學校在招生時都會公布學校的招生條件和招生方式,所以在了解學校之前這些都是比較重要的,學校每年都會發布很多招生信息,同學們在報考一所學校之前都應該去了解這些信息。看看學校招收哪些區域的學生,對新生有什么要求,這樣我們才能找到相應的學校,也能合理的填報志愿。

安徽蚌埠第二中學招生對象及報名條件

招生對象:為符合招生條件的初中學校應屆畢業生。

報名條件:熱愛祖國、遵紀守法、身體健康、無不良嗜好、無犯罪記錄。

滁10

安徽蚌埠第二中學辦學成績

我校先后擁有國家級課題8項,省級課題40項,市級課題114項。2007年我校語文課題《傳統文化與語文教學》被中央教科所批準為“十一五”國家級重點科研課題,英語課題《中學英語網絡課程建設存在的問題及其突破研究》被中國教育學會外語教學專業委員會批準為2007-2008年度國家級英語課題,形成了國家、省級、市級、校級四級課題網絡,結題率達90%以上。有13個課題被國家、省評為“優秀科研成果獎”及一、二、三等獎,創全省之最。近三年來,蚌埠二中有27項蚌埠市教育規劃課題和21項蚌埠市高三教學專項課題立項,6項安徽省教育科學規劃課題和3項安徽省教育信息技術課題立項,1項課題入選第六屆全國教育博覽會。2021年度認知智能國家重點實驗室智能教育課題我校申報課題成功立項。

安徽蚌埠第二中學師資力量

名校來自名師,學校堅持狠抓教師隊伍建設,努力建設一批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師隊伍。我校先后有21位教師被評為特級教師,正高級教師6人,國家級教學比賽一等獎15人,獲國家級、部級、省級先進工作者26人,享受國務院、省政府專家津貼5人,省教壇新星8人,市級學科帶頭人、青年骨干教師49人。在學科競賽教師隊伍方面,國家級、省級優秀學科競賽優秀輔導教師、優秀科技輔導員達20余人。

現在有很多家長都在忙工作,家長們還是要抽時間給孩子做好兩手準備,同學們如果是想到異地上高中的話一定要注意學校的報名時間,因為每個學校的報名時間都是不一樣的,并且學校的招生名額都是有限的,了解清楚學校的招生信息才不會錯過學校的報考。

文章類別:升學網>中考>高中學校怎么樣>安徽
文章標題:安徽蚌埠第二中學2025年報名條件、招生要求、招生對象
本文地址:http://www.857m6r.cn/zhongkao/s102934.html
手機瀏覽:http://m.bangboer.com/zhongkao/s102934.html
 
  • 姓名:
  • 電話:
  • 地址:
  • 年齡:
  • 分數:
  • 學歷:
  •   邦博爾擇校老師幫您擇校調劑,同意《隱私保障》條例
 
上一篇:安徽蚌埠第三中學怎么樣、好不好 下一篇:安徽蚌埠第二中學2025年宿舍條件
 

安徽蚌埠第二中學相關文章

  1. 快速登記
  2. 姓名:
  3. 電話:
  4. 學歷:
 

熱門學校

  1. 安徽固鎮第一中學
  2. 安徽蚌埠第一中學
  3. 安徽蚌埠第三中學
  4. 安徽蚌埠鐵路中學
  5. 安徽蚌埠第四中學
 
 

最新招生信息

 
主站蜘蛛池模板: 久久成人高清视频 | 午夜精品久久久久久久 | 亚洲一区国产精品 | 国产精品久久久久久吹潮 | 国产高清精品一区 | 欧美亚洲国语精品一区二区 | 精品国产欧美一区二区 | 欧美精品一区三区 | 成人一区二区三区在线观看 | 欧美性猛片aaaaaaa做受 | 久草视频在线播放 | 午夜a级理论片915影院 | 国产精品久久久久久久久免费高清 | 久久精品免费观看 | 久久精品亚洲精品国产欧美 | 久草成人| 亚洲精品乱码久久久久久按摩观 | 国产在线一区二区 | 91麻豆精品国产91久久久更新资源速度超快 | 国产成人精品久久二区二区91 | 日韩欧美二区 | 伊人狠狠操| 亚洲精品自拍视频 | 亚洲第一av | 欧美在线观看黄色 | www.日韩 | 成人午夜网 | 黄视频免费观看 | 欧美国产精品久久久 | 国产精品乱码一二三区的特点 | 亚洲国产一区二区三区在线观看 | 精品久久久网站 | 瑞克和莫蒂第五季在线观看 | 色婷婷激情综合 | 国产你懂的在线观看 | 一区二区三区视频播放 | 人人干在线视频 | 午夜小视频免费观看 | 日韩精品一区二区三区四区视频 | www.久久精品 | 久久久久国产一区二区三区 |