報考一所學(xué)校時，一定要符合學(xué)校的招生條件，這樣才能成功的進入學(xué)校。同學(xué)們想要在學(xué)習(xí)上有所突出，有所成就，就一定要在學(xué)習(xí)上多花一點功夫，這樣才能在學(xué)校有所收獲。只要選擇了好好學(xué)習(xí)，那么就要認真，決定了就要盡心。同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲粝?，為了自己的目標，就一定要努力的學(xué)習(xí)。而且只有堅持，才能有收獲。

北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)國際部招生對象

1. 完成初中課程學(xué)習(xí)的學(xué)生，不限戶籍(同等條件下外籍學(xué)生優(yōu)先錄取)

2. 學(xué)生及家長有赴英國、加拿大、澳大利亞學(xué)習(xí)的心理及經(jīng)濟準備

北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)國際部入學(xué)考試

1. 劍橋英語語言能力測試

2. 科學(xué)、文化水平測試

北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)國際部簡介

北京師大二附中始建于1953年，是一所校園優(yōu)美、設(shè)備先進、師資優(yōu)秀、校風好學(xué)風正、教學(xué)質(zhì)量高、在社會上享有很高聲譽、在國際上有一定影響力的市重點中學(xué)，是北京市首批重點建設(shè)的普通高中示范校之一。目前學(xué)校已形成一校五址的發(fā)展格局，即高中部、初中部、國際部、北京師大二附中未來科技城學(xué)校、北京師大二附中西城實驗學(xué)校。

學(xué)校文化：人文、自主。在管理上特色是“人文管理”，具體表現(xiàn)是“學(xué)校管理要‘目中有人’，重視觀念的定向和指導(dǎo)作用，發(fā)揮情感的親和力與凝聚力，營造博愛思想的高品味文化氛圍”，核心是“人本”與“和諧”。

學(xué)校堅持“尊重學(xué)生自主，倡導(dǎo)人文教育，重視環(huán)境熏陶，強調(diào)道德實踐”的教育主張，形成“人文素質(zhì)教育”和“自主性發(fā)展”的育人特色。

學(xué)校實施“欣賞型德育”，倡導(dǎo)德育的人文性，自主性，強調(diào)通過立美創(chuàng)造實現(xiàn)德育過程德美交融，引導(dǎo)學(xué)生在欣賞中完成道德自主構(gòu)建;學(xué)校倡導(dǎo)“有效教學(xué)”的理念，保持優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，滿足不同層次學(xué)生的情感需求、認知需求和升學(xué)需求。

學(xué)校開展一系列重要的國際交流活動，不斷開闊師生的國際視野，引導(dǎo)師生關(guān)注人類發(fā)展的現(xiàn)狀和前景，不斷提升跨文化意識，提高對中外文化異同的探究意識和鑒別能力。

同學(xué)們，不管你學(xué)什么，想要學(xué)得好，一定要自己付出努力。不管你的夢想是什么，只有帶著淡然的態(tài)度，做好當前的事情，才能如愿以償。不管你的夢想是什么，只有帶著淡然的態(tài)度，做好當前的事情，才能如愿以償。而且只有到了未來，才知道今天做的事情有什么意義。無論你選擇做什么，那都是你理想的未來，能抓住機遇的人，大都是不假思索就作出選擇的人。