中考同學們要盡力而為，相信自己可以，它沒有高考那樣競爭力超強，我們不會因為沒有考好而沒有學上，而且就算考的不好，我門選擇的權(quán)利也更大，但是我們也要盡自己最大的力量，不是說無所謂，它有底線，但我們要追求的應該更好。中考要相信自己三年的付出肯定會有一個結(jié)果的。那么同學們應該怎么面對中考成績。

怎樣對待中考成績

1.如果學生想哭，想要傾訴，在開始的時候就先陪伴，先聽她說給出發(fā)泄的時間，當好聽眾;不要急于讓學生調(diào)整，不要急于提建議。

2.承認學生的難受和失落——畢竟付出了那么多，原本的期待卻打了折扣;不要說“別難過、想開點、要堅強”，尤其需要避免說“這不是大事，沒必要太介意”。

3.滲透“對成績的失落感”是非常普遍的情況，不僅僅是一個人考不上理想的學校，而是大部分都會有這樣的遭遇，比如 “當年誰誰平時成績很好，結(jié)果去了第三批學校，覺得很虧，結(jié)果后來發(fā)現(xiàn)他們班里連620分的學生都有，才覺得能夠接受”。

4.學生之所以難過，是因為真的很努力過，是因為自己有追求，只有沒有付出的人才會覺得結(jié)果無所謂，而難受說明他/她有進取的精神，這會讓他/她的將來會很好;盡量不讓學生解讀成“之所以成績不理想是因為自己當初沒有好好努力，某些時刻沒有抓緊”的自責。

5.“定量”地討論分數(shù)不理想的后果：不理想容易被解讀成“災難”，但是考不上理想高中和考不上好高中是有區(qū)別的，而且考不上第一批次，去了三批次的學校未必是差學校，只要分數(shù)很高，完全可以進好學校的重點班。

6.盡量不讓學生逃避，盡量避免“專門請假平復心情”并爭取家長支持——繼續(xù)跟著上課可能一兩節(jié)的效果不好或受影響，但讓學生處于一種充實或盡量往充實方向走的狀態(tài)，讓學生能夠處于大集體里面，對于情緒的過渡才是最有效的，一味地沉溺進去，反而容易出問題。

別忘了新高一的入學準備

中考是人生中的第一個臺階，又是高中新人生的起點。每年新高一學生中都會有很多人出現(xiàn)困惑，例如為什么我在中考中取得了高分，但上了高中不到一個月的時間成績滑坡特別快，甚至出現(xiàn)好幾門不及格?為什么老師講的沒以前多了，一些初中的學習方法拿到高中不好用了?這主要是因為初高中知識之間容量不同，難度變化也很大，而初高中教學方式和學習方法上又有所不同。那么應該怎樣縮短升入高中的適應期呢?

首先，主動培養(yǎng)自己的自學習慣以適應未來的學習生活應該是所有考生兩個月里最值得做的事了。

其次，可以利用假期把初中知識重新鞏固一下。這點很重要。因為知識之間是相互關(guān)聯(lián)的，現(xiàn)在對初中的知識做整理，是為高中學習打下一個良好的基礎(chǔ)。而有精力的同學也可以適當預習高一課程。為此，簡單學習網(wǎng)也特推出初升高預習班，幫助孩子們提前預習，早做打算。

最后，把自己目前的學習方法疏理一下，總結(jié)經(jīng)驗教訓，摸索更好、更科學、更適合自己的學習方法。

孩子們現(xiàn)在面臨的每一次考試都不會是人生的最后一次考試，這些考試最大的意義是要教會孩子如何學會總結(jié)。

如何學會調(diào)整學習計劃，更重要的是學會正確面對成功與失敗，這也是家長應該學習的人生態(tài)度。

小編覺得只要同學們只要肯努力，什么時間努力學習都不算晚。所以，學生在中考倒計時想要提升成績，這不是夢，只要學生努力，學生就有可能提高學習成績，哪怕是一分，對于學生也是一種改變。中考不可怕，只要我們相信自己，一切皆有可能。最后，祝所有中考同學如愿所得。