一般情況下,人在較后的關頭,是急的,想要通過什么捷徑來進步,這些都是普遍的。人到較后關頭的心態往往都是很急的,恨不得突然得到什么秘方,較后幾十天蹭蹭蹭一口氣連上好幾個臺階,一飛沖天,考入自己理想的學校。所以建議大家考前每天以中考的心態做卷子,這樣到中考時就會以平常心態做卷子。只有做到平時如中考,才能達到考時如平時。下面和小編一起來看看吧。
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各科學習方法和技巧
1、初中生學習要有明確的目的、目標
初中生學習目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。初中生確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高
2、預習的方法要科學
科學預習,所謂科學預習就是初中生要在鞏固舊有知識的基礎上,積極探索新知識,發現疑問,以做到心中有數,為進行新一輪的學習而進行準備,預習的最大好處是有助于形成學習的良性循環。預習使初中生變得積極主動,只有站在主動進攻位置上的人才容易打勝仗??梢姡灰プ×祟A習,就抓住了提高的關鍵。
.3、做好課堂筆記
不鉆牛角尖,初中生做好課堂筆記,爭取當堂掌握所學內容。課堂上,教師總是一個問題接著一個問題地往上講。有時,我們會遇到些聽不懂的問題,這時,也不要中斷聽講而去死鉆"牛角尖",而應先將暫時不懂的問題記下來,留到課后去解決,以保持聽課的連續性。否則,如果中斷聽講而去死摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞。待到初中生從"牛角尖"中醒悟過來時,老師已經又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果。
4、交叉學習效果好
人的大腦皮層細胞是有分工的,初中生學習不同學科的內容回引起不同部分的興奮。大腦長久接受同一類信息刺激,使某一部位長久興奮,就容易產生疲勞,降低學習效率。
5、學習要有自覺性
學習的自覺性和依賴性、主動性和被動性并存小學階段的學習,在學校里,主要依賴老師的安排,老師可以說是無所不包、無所不管;在家里,也大都是在家長的督促下完成學習任務的。
小學生的學習還缺乏明確的目標和自制能力,所以,帶有明顯的依賴性和被動性,一旦離開教師和家長,不少學生往往會覺得茫然不知所措,無法自覺的安排學習。
相對來說,初中生的學習自覺性和主動性有所增強,但是,在這方面學生之間存在顯著的差異。許多學生的自覺性和主動性還不能持久保持,教師和家長的管理稍有松弛,就會無法自制,把學業拋至腦后,從而導致學習成績的下降。
同學們要相信自己,即使你現在還覺得自己沒有復習好,但是相信你自己,試卷上的考點都已經出現在平時的考試當中,把握時間按照規劃復習,跟著老師的節奏即可,不要想太多。相信自己,沒有什么你是做不到,中考,就是見證你成功的時刻,張開雙手去擁抱自己,再努力十幾天,給自己一個而又滿意的答卷,沒有什么不可能。