一個(gè)人不管從小學(xué)還是到大學(xué)，通常都要花費(fèi)十幾年的光陰。而且求學(xué)路上，還要一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試。中考是初升高的考試，成績(jī)的多少?zèng)Q定著上啥樣層次的高中，而中考成績(jī)的多少，甚至能在一定程度上決定到高考成績(jī)的好壞。下面帶來內(nèi)江中考升學(xué)錄取比例信息。

內(nèi)江中考升學(xué)錄取比例

據(jù)內(nèi)江日?qǐng)?bào)報(bào)道，內(nèi)江2021中考參考人數(shù)28480人，比去年減少了130人。初二生物、地理結(jié)業(yè)考試參考人數(shù)36062人，比去年增加了3037人。

2021中考，初二生物、地理結(jié)業(yè)考試，以各縣(市、區(qū))為單位設(shè)置考區(qū)，共6個(gè)考區(qū)。其中中考設(shè)置33個(gè)考點(diǎn)，953個(gè)考場(chǎng)，與去年相比，考點(diǎn)減少1個(gè)，考場(chǎng)減少2個(gè)。初二生物、地理結(jié)業(yè)考試，設(shè)置74個(gè)考點(diǎn)，1215個(gè)考場(chǎng)，與去年相比，考點(diǎn)增加3個(gè)，考場(chǎng)增加104個(gè)。

中考誤區(qū)

大量做題補(bǔ)課

面對(duì)升學(xué)在即，九年級(jí)學(xué)生會(huì)積極地嘗試改變自我，在意志上、在行動(dòng)上尋求自我完善，希望克服以往學(xué)習(xí)過程中思想上、行為上的不足之處，爭(zhēng)取大幅提升學(xué)習(xí)效果，以求實(shí)現(xiàn)理想的升學(xué)效果。于是，在其中很多人的身上，大量耗時(shí)間、大量做題目、大量去補(bǔ)課的現(xiàn)象時(shí)常可見。這種精神是值得嘉許的，但“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”式的做法是不科學(xué)的。

分析在九年級(jí)學(xué)習(xí)中，不光要努力，更要掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)方法，掌握學(xué)法、提升效率、循序漸進(jìn)、適度緊張是非常重要的。所以，不能只靠喊口號(hào)扎猛子，而是首先要靜下心來仔細(xì)分析個(gè)人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和存在的問題，充分征求老師的意見，借鑒成功同學(xué)的做法，認(rèn)真制訂個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

要求高

中考是選拔考試，這就對(duì)七年級(jí)、八年級(jí)年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想的學(xué)生造成很大的心理壓力。于是，在一些孩子身上，會(huì)出現(xiàn)與家長、老師的要求格格不入的行為，諸如對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)無所謂、行為習(xí)慣逐漸散漫，甚至發(fā)生更為嚴(yán)重的叛逆對(duì)立現(xiàn)象。要求越緊，反抗越強(qiáng)，失望也就越大。

分析對(duì)于這一部分學(xué)生，需要家長、老師保持冷靜，切忌一味地責(zé)怪埋怨，要多去了解孩子，經(jīng)常進(jìn)行平等的交流，把握問題的所在，解除孩子的困惑，爭(zhēng)取孩子的配合，加強(qiáng)科學(xué)的引導(dǎo)。家長要改變不切實(shí)際的要求，和孩子共同確定符合孩子實(shí)際能力和意愿的目標(biāo)，共同向著這一目標(biāo)努力，使之認(rèn)識(shí)到“我盡力，我也行”。

學(xué)歷同樣是關(guān)系著一個(gè)人就業(yè)中的重中之重，以至于每年參加中考和高考的人不要太多，但是這并不是就非常容易，反而會(huì)更難，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)壓力太大，好學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)自然也會(huì)越大。所以大家平時(shí)在學(xué)習(xí)過程中，一定要好好的找學(xué)校自己身上所缺少的東西，提高自己的實(shí)力，好好的學(xué)習(xí)力，求變成最優(yōu)秀的人。