總而言之,同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真努力復(fù)習(xí),充分利用剩下的時(shí)間,爭(zhēng)取在中考中盡可能地取得好成績(jī)。當(dāng)然,成績(jī)并不優(yōu)秀的考生也不用感到沮喪,中考不是唯一的出路,考生可以選擇讀中專(zhuān)技校,從而獲得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。不管學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危忌家J(rèn)真努力,在中考中發(fā)揮出自己全部實(shí)力,不要讓自己后悔。
中考難度
1)國(guó)家鼓勵(lì)職業(yè)教育,撤銷(xiāo)了一些高中,導(dǎo)致高中學(xué)校變少
記不得是幾幾年,我們這里一下子撤銷(xiāo)了好幾所普通高中,讓人們瞬間感覺(jué)中考?jí)毫υ龃螅偌由嫌行┑胤叫苑ㄒ?guī),對(duì)一些高中的報(bào)考做出了限制性的規(guī)定,比如我們這里XX類(lèi)的孩子,不能報(bào)考市里的高中,只能報(bào)考本行業(yè)所屬的學(xué)校,這就進(jìn)一步限制能夠報(bào)考學(xué)校的數(shù)量,增加了中考難度。
2)會(huì)者不難,難者不會(huì)
什么樣的人感覺(jué)中考難度非常大呢?應(yīng)該是那些成績(jī)較差的考生更有感觸。
我們常說(shuō):“會(huì)者不難,難者不會(huì)。”
他們之所以覺(jué)得難,是因?yàn)闆](méi)有學(xué)好知識(shí),書(shū)到用時(shí)方恨少。初中三年,不努力,不加倍付出,自然到中考檢閱時(shí)不能從容應(yīng)對(duì)。
對(duì)于那些成績(jī)優(yōu)異的孩子,中考是他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)大展身手的時(shí)候,是他們邁向更高一級(jí)臺(tái)階的起點(diǎn)。他們,不會(huì)擔(dān)心考不上高中,更不用擔(dān)心沒(méi)學(xué)上。
其實(shí),這也很公平。俗話(huà)說(shuō)得好:“種瓜得瓜,種豆得豆。”你付出了多少,就收獲多少。
3)競(jìng)爭(zhēng)加大
現(xiàn)如今,有哪個(gè)家長(zhǎng)不重視教育?又有幾個(gè)家長(zhǎng)不望子成龍望女成鳳?教育的支出和投入已經(jīng)到了最大化的地步。
如此的環(huán)境和氛圍,孩子們的競(jìng)爭(zhēng)自然是更加的激烈。
每年就是那幾個(gè)學(xué)校,差不多的招生名額,僧多粥少,要想勝出,成為少數(shù)中的佼佼者,就必須努力再努力。因?yàn)閮?yōu)秀的人是那么多,努力的人更多。
所以,要想在中考時(shí)不犯難,有學(xué)上,就需要日常學(xué)習(xí)中多吃一些苦,多受一些累。只有勤奮的汗水,才能贏得優(yōu)異的成績(jī)。美麗的分?jǐn)?shù),永遠(yuǎn)青睞刻苦努力的孩子。
考試有壓力,是人之常情,不用過(guò)分焦慮。
中考心理調(diào)整
自信放松——避免夸大問(wèn)題
心情故事:臨近中考,我感覺(jué)身體狀況很糟糕,時(shí)常胸悶、頭疼、失眠,尤其是遇到考試就更難受。吃各種營(yíng)養(yǎng)品也沒(méi)用,去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)各項(xiàng)生理指標(biāo)都屬正常,可我就是感覺(jué)身體不適,常常失眠,怎么辦?
分析:有些同學(xué)每逢考試,就覺(jué)得自己肚子痛、頭痛等身體不適,這絕大部分是心因性的,主要是人的心理緊張引起的。如果特別留意這種不適感并與考 試建立起聯(lián)系,則以后一到考試就會(huì)不自主地留意或感覺(jué)那個(gè)部位,那么不適感就被暗示出來(lái)了。因此,正確的做法是:不留意,不強(qiáng)化,淡化它。
失眠往往是由于壓力太大以及對(duì)失眠后果的過(guò)于擔(dān)心造成,只有不怕失眠才能不失眠。實(shí)際上,完全沒(méi)有睡著覺(jué)的情形是很少存在的,因此失眠一般并不 影響考生在考試中智能的正常釋放。失眠的真正危害正是在于失眠者過(guò)度夸大了失眠所產(chǎn)生的消極影響,因而在考前和考試中不斷給自己以消極的心理暗示。所以解 除思想包袱是解除考前失眠問(wèn)題的根本法寶。
建議:我們關(guān)注身心的良好狀況,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待失眠、例假等生理現(xiàn)象和身體的不適,不要主觀(guān)夸大問(wèn)題的嚴(yán)重性,給自己積極的心理暗示,開(kāi)始學(xué)習(xí) 前,用一分鐘時(shí)間想象最自豪、最愉快的畫(huà)面,并在心中默念三遍“我一定能高效復(fù)習(xí)”,然后充滿(mǎn)信心、精神振奮地投入學(xué)習(xí)。另外,勞逸結(jié)合、一張一弛很重 要。雖然主觀(guān)上想抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),但大腦在疲勞狀態(tài)下會(huì)罷工的。
合理宣泄———給心靈卸載
心情故事:越臨近中考感覺(jué)壓力越大。生活中一點(diǎn)小事就能引起情緒的波動(dòng),看什么都不順眼,常常發(fā)脾氣,發(fā)完脾氣心里又后悔。這種煩躁不安,讓我無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。如何才能擺脫這種壓力感和浮躁感呢?
分析:初三階段的長(zhǎng)期高負(fù)荷學(xué)習(xí),使得身心疲憊,很容易出現(xiàn)心理飽和狀態(tài),一個(gè)小小的刺激可能會(huì)引起大的情緒波動(dòng)。讓彈起的皮球安定下來(lái)的方法 就是置之不理,如果拍打它只能使其跳起更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球,對(duì)待消極的情緒,既來(lái)之則安之,對(duì)目前狀態(tài)接受了,心情就平和了。
建議:高速行駛的汽車(chē)在遇到障礙物、不平路段、車(chē)流擁擠時(shí)會(huì)減速,我們的學(xué)習(xí)同樣需要“緩行”。在遇到心理飽和狀態(tài)出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),不妨先放下手中作業(yè),活動(dòng)一下,散散步、聊聊天,分散一下緊張情緒,可以減少飽和效應(yīng)帶來(lái)的精神壓力。一位高考狀元說(shuō)“有5個(gè)小時(shí),我會(huì)用4小時(shí)學(xué)習(xí)1小時(shí)運(yùn)動(dòng),而這4小時(shí)所學(xué)知識(shí)要比我用5小時(shí)學(xué)的多,因?yàn)?小時(shí)的全心投入大于5小時(shí)焦躁情緒下的學(xué)習(xí)效果”。
小編總結(jié)
中考以基礎(chǔ)內(nèi)容為主不難,成績(jī)是別人評(píng)價(jià)你學(xué)習(xí)情況的重要標(biāo)準(zhǔn)。所以大家要認(rèn)真對(duì)待.但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合保證睡眠,現(xiàn)在要做好集中精力全面復(fù)習(xí),多記公式和單位,多看重要的題型和范文多記概念,多做典型題目等。不要以一時(shí)的成績(jī)好壞影響你的復(fù)習(xí),不要為一些無(wú)為的事操心!最后預(yù)祝中考的莘莘學(xué)子,中考金榜題名,考上自己喜歡的高中!