作為學校的對外窗口之一，很多學校都設立有自己的官網。官網上的信息是很多官方信息的來源，網站上有著對其辦學歷史，辦學特色，辦學規模，及招生情況，發展目標等等相關介紹，是考生和家長了解學校的官方信息來源，大家在進行報考的時候可以多多進行關注哦，希望大家都可以進入理想的高中。

四川省金堂中學平臺網站：http://www.857m6r.cn/ujgxdyzx/

四川省金堂中學聯系電話：028—84932204、69900115、69900109

四川省金堂中學地址：成都金堂縣趙鎮十里大道一段65號

四川省金堂中學辦學思想

新建成的金堂中學占地面積145畝，總建筑面積47700平方米，建設規模為90個班，可容納4950人就讀;其中建有教學樓6棟，學生公寓2棟，辦公樓、圖書館、食堂、信息中心、實驗樓、體育館各1棟;同時建有標準人工草皮足球場1個、400米環形塑膠跑道1個、標準籃球場10個、排球場5個、游泳池3個。學校整體建筑風格時尚現代、大氣高雅，環境優美、富有內涵，分區合理、功能齊全，是學生讀書求知的理想圣地。

學校現有教學班72個，在校學生4000余名，在職教職員工300余人，其中省市特級教師8人，市學科帶頭人、學學科帶頭人及縣教學能手30余人，高級教師90余人，一級教師80余人，國家、省、市、縣各級各類優秀教師150余人。

80余年的辦學歷史積淀了深厚的人文底蘊和豐富的辦學經驗，學校教育嚴守“博學、廣才、厚德、尚美”校訓;追求“以人為本，德育為先;文理并舉，多元成才”為辦學目標;堅持“以文化人，人達天下”的辦學宗旨;遵循 “把學校辦成一所教育生命蓬勃，教育個性鮮明，教育文化獨特，能催化、引領中國教育改革的旗幟名校”的辦學指導思想;追求“讓每一位金中學子都能尚學致用，達行天下，定居一展幸福平臺，開創一門幸福事業，收獲一個幸福人生”的培養目標;德育管理遵循“化人務滋”指導思想;教學管理遵循“培才務實” 指導思想。

四川省金堂中學班級性質與目標

1、樹德火箭班：旨在培養特優學生，為清華、北大及全國重點名校輸送優質人才，在課程設置、教學資源、教輔資料、教學研究、教學評價等方面與樹德中學完全同步，并定期邀請樹德中學名師到班授課和開設專題講座。

2、樹德實驗班：旨在培養優秀學生，為全國名校輸送優秀人才，在課程設置、教學資源、教學評價等方面與樹德中學保持部分同步。

3、創新網班：小班化教學，在享有成都七中優質教育資源的同時，充分享用四川大學、樹德教育資源。借助七中優質教育資源，同步享受七中教師直播課教學，在課程設置、教學資源、教輔資料、教學研究、教學評價等方面與成都七中同步。由于使用成都七中網班資源，就讀創新網班的學生每年將繳納課程資源費。

4、宏志班：旨在培養品學兼優、家境貧困學生進入國內一流院校就讀。每名宏志學生可獲得3000-3500元/年的資助，用于學雜費和生活費的開支。

5、課改實驗班：滿足縣內外優秀初中畢業生接受優質高中教育的需要，為國內大學輸送優秀人才。

四川省金堂中學辦學成果

學校教育科研蔚然成風，科研興校碩果累累。近三年來，學校教師撰寫論文312篇，在國家級刊物上發表、獲獎論文34篇，省級獲獎論文42篇，市級論文獲獎52篇;指導學生參加學科競賽獲國家級大獎106人次，省級72人次，市級153人次;2002年，童華池老師指導的梁巧同學的作文《羊小姐的美容院》榮獲“首屆全球華人少年寫作美文大獎”，并入選人教版第五冊高中語文教材;2005年學校20名同學的20篇文學作品入選由四川文藝出版社編著的《陽光成長叢書》受到一致好評。

學校承擔的成都市“九五”教育科研重點課題“優化初中課程結構，促進學生全面發展”圓滿結題，并獲市政府教學成果二等獎，學校被評為成都市教育科研先進集體。現正積極進行成都市教育科研“十五”規劃課題《高中生差異發展教學策略研究》、《強化藝體，滲透美育，促進學生和諧發展》、《利用校園網絡資源，促進學生自主學習》的研究工作。

顯著的辦學效益受到了上級主管部門的充分肯定，給予了學校崇高的榮譽：四川省首批校風示范學校、四川省中小學實驗教學示范學校、四川省現代教育技術示范學校、成都市模范單位、成都市文明單位標兵、成都市德育先進集體、成都市綠色學校、成都市全民國防教育先進單位、成都市施行《國家體育鍛煉標準》先進集體、成都市體育傳統項目學校、成都市第七屆學生藝術先進集體，更值得驕傲的是，學校連續十五年榮獲成都市高中教育質量表彰獎，這充分說明該校的教育質量一直保持在市同類學校領先水平。

在填報志愿之前，同學們可以通過登錄官方的網站對學校信息進行了解，如果遇到不清楚的地方，可以電話進行咨詢學校的招生老師，高中的學校關系到今后三年的的學習生活，關系著以后更為重要的高考，同學們選擇時可以結合父母和老師的建議，結合自己的情況好好選擇。