很多家長和同學們對于學校都是比較看重的，學生宿舍是同學們在學校長期居住的生活環境，對于同學們還是比較重要的。因此，在填報志愿的時候，學校的宿舍條件也是同學們在填報志愿的考慮因素之一。很多學生在填報志愿的時候會把學校的宿舍條件作為考量的標準。

四川省成都市彭州市敖平中學宿舍條件

學生公寓實行公寓化管理，有6、8人間，設置有洗手間、陽臺。配套有單人鋼架床、衣柜、寫字臺、書架、椅子。食堂設施設備齊全，就餐環境十分舒適。

四川省成都市彭州市敖平中學周邊環境

校園樓宇林立，碧草如茵，花木成畦，景色宜人; 雄偉的教學樓，舒適的學生公寓，寬廣的運動場，功能齊全的實驗樓，構筑了愜意的學習生活空間;設備先進，設施一流的微機室、語音室、理化生實驗室、音體美室，展示了該校雄厚的實驗教學能力，能讓學生在動手中培養創造力，在創造中享受到快樂;藏書豐富的圖書室，視野開闊、造型新穎的大型校園文化廣場，浸透著濃濃的育人氛圍。這里的確是讀書治學的理想之地。

四川省成都市彭州市敖平中學拓展閱讀

學校以人為本，注重學生和諧發展，形成了“勤學樂學，協作競爭，注重細節，超越自我”的辦學理念和“為全體學生勤學導航，助所有學生樂學成才”的教育思想，致力于強化服務意識，規范管理，構筑師生共同發展的平臺，先后為大專院校和彭州市輸送了大批優秀人才。

學校注重學生和諧發展，遵循“勤學樂學，協作競爭，注重細節，超越自我”的辦學理念和“為全體學生勤學導航，助所有學生樂學成才”的教育思想，遵守“學而則優，業精于勤”的校訓，弘揚“樹‘四心’、舉‘五育’、練‘內功’、勤育人”的教風，追求“老老實實做人,認認真真讀書”的學風，進一步加大校園文化建設力度，在已形成“低入口，高出口，低條件，高效益”的辦學特色基礎上進一步努力，逐步彰顯“規范創新，協作競爭，和諧發展”的新特色。狠抓教育中心環節，教研創特色，常規教學和小考大考逐級落實，“勤實樂研”的教學特色更加明顯，質量效益年的中高考質量穩中求升。 德育活動緊密聯系實際，以成人為基礎，成器為目的，創新德育過程，為求“嚴細情活”的德育特色更好彰顯。

學生宿舍并不是同學們選擇學校的首要條件，在選擇學校的時候，同學們要從學校的各個方面進行考慮。設施設備都是比較齊全的，校園環境優美，規范的管理制度，能夠滿足學生的一些日常需求，學校像班主任和生活老師，保安也會不間斷的巡查。