2019年巴中中考成績
根據(jù)《辦法》規(guī)定,全市2019年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試和高中階段教育學(xué)校招生考試同步推進(jìn),實行初中畢業(yè)考試和普通高中、職業(yè)高中、五年制高職、三年制中職招生考試合并進(jìn)行。全市所有初中畢業(yè)生都應(yīng)參加學(xué)業(yè)水平考試,未參加考試的,不得就讀普通高中。具體考試時間安排為6月11日、12日兩天。理化實驗操作考試和體育考試在5月底之前完成,考試成績于5月29日前分別報市教育體育局基教科和市招辦;此外,2019年初中二年級地理、生物結(jié)業(yè)考試采取學(xué)完即考的方式,考試成績以等級形式,于7月底前報市教育體育局基教科。
中考考試后,6月14日至22日為網(wǎng)上統(tǒng)一評卷。6月23日下午3時,市招辦將向各區(qū)縣招辦發(fā)布中考成績,同時開通考生網(wǎng)上免費成績查詢(網(wǎng)址http://zk.bzszb.cn/)。《辦法》明確規(guī)定,不允許按考試成績給學(xué)校和學(xué)生排名或公布名次(對考生只公布等級)。
今年中考的考試科目為:語文、數(shù)學(xué)、英語、文科綜合(含道德與法治、歷史、生命·生態(tài)·安全)、理科綜合(含物理和化學(xué))以及實驗操作(含物理和化學(xué))、體育。總分為840分,比去年中考增加10分,增加的分?jǐn)?shù)來自于體育。其中:語文、數(shù)學(xué)、英語總分各為150分;文科綜合含道德與法治60分、歷史70分、生命·生態(tài)·安全20分;理科綜合含物理90分、化學(xué)60分;理化實驗操作共20分,含物理、化學(xué)各10分;體育共70分,含一分鐘跳繩20分、立定跳遠(yuǎn)20分、中長跑(男1000米、女800米)30分。
除了考試科目,還有考查科目。《辦法》規(guī)定,全市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試考查科目為:音樂、美術(shù)、綜合實踐活動、地方課程、校本課程。考查科目由區(qū)縣教科體局組織、學(xué)校實施,考查結(jié)果分“合格”與“不合格”,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價的結(jié)果分為綜合性評語和等級評價兩部分,分為A、B、C、D四個等次,供招生錄取使用。
最終考生不會知道自己的中考成績或中考名次,只知道自己對應(yīng)的中考等級。按照《辦法》,中考成績摒棄了“分分計較”,而是用等級呈現(xiàn)。全市中考成績單科等級劃分區(qū)間為:A為135-150分,B為120-134分,C1為105-119分,C2為90-104分,D1為75-89分,D2為0-74分。理化實驗操作考試,地理、生物結(jié)業(yè)考試及體育考試成績參照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)劃分等級。由于今年總分增加了10分,總分等級劃分區(qū)間也相應(yīng)有所調(diào)整,具體為:A為756-840分,B為672-755分,C1為588-671分,C2為504-587分,D1為420-503分,D2為0-419分。
初中畢業(yè)生報考五年制高職,少數(shù)民族考生,歸國華僑青年、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生,烈士子女享受不同分值的加分。公安英烈、公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女可以任選中專學(xué)校就讀。
中考誤區(qū)
大量做題補課
面對升學(xué)在即,九年級學(xué)生會積極地嘗試改變自我,在意志上、在行動上尋求自我完善,希望克服以往學(xué)習(xí)過程中思想上、行為上的不足之處,爭取大幅提升學(xué)習(xí)效果,以求實現(xiàn)理想的升學(xué)效果。于是,在其中很多人的身上,大量耗時間、大量做題目、大量去補課的現(xiàn)象時常可見。這種精神是值得嘉許的,但“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”式的做法是不科學(xué)的。
分析在九年級學(xué)習(xí)中,不光要努力,更要掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)方法,掌握學(xué)法、提升效率、循序漸進(jìn)、適度緊張是非常重要的。所以,不能只靠喊口號扎猛子,而是首先要靜下心來仔細(xì)分析個人的學(xué)習(xí)特點和存在的問題,充分征求老師的意見,借鑒成功同學(xué)的做法,認(rèn)真制訂個性化的學(xué)習(xí)計劃。
要求高
中考是選拔考試,這就對七年級、八年級年級時學(xué)習(xí)成績并不理想的學(xué)生造成很大的心理壓力。于是,在一些孩子身上,會出現(xiàn)與家長、老師的要求格格不入的行為,諸如對學(xué)習(xí)成績無所謂、行為習(xí)慣逐漸散漫,甚至發(fā)生更為嚴(yán)重的叛逆對立現(xiàn)象。要求越緊,反抗越強,失望也就越大。
分析對于這一部分學(xué)生,需要家長、老師保持冷靜,切忌一味地責(zé)怪埋怨,要多去了解孩子,經(jīng)常進(jìn)行平等的交流,把握問題的所在,解除孩子的困惑,爭取孩子的配合,加強科學(xué)的引導(dǎo)。家長要改變不切實際的要求,和孩子共同確定符合孩子實際能力和意愿的目標(biāo),共同向著這一目標(biāo)努力,使之認(rèn)識到“我盡力,我也行”。
專攻難題
許多成績好的學(xué)生都會在課后攻克“偏題”、“難題”,這種戀戰(zhàn)的方式,對中考壓軸題有所幫助,但是在總體意義上講是浪費時間的,是不值得的。做偏題難題可能會帶給成績好的學(xué)生成就感,但是一旦做不出來,也會打擊到學(xué)生的自信心,從而影響中考的復(fù)習(xí)與考場的發(fā)揮。這種做法不好,也沒有必要,更不提倡。
不求實際
分析別人的一些學(xué)習(xí)方法看似不錯,但并非與自己的個性特點和學(xué)習(xí)習(xí)慣吻合,全盤接受、臨時改變自己也許會帶來學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。面對各種繁復(fù)的信息,家長和學(xué)生一定要保持冷靜的頭腦,不慌亂,不盲從,要認(rèn)真分析研究,多方咨詢,信任老師,這樣才能確保無誤。選擇適合自己的,才是最好的。
小編總結(jié)
中考的每一個科目以及每一分對于同學(xué)們來說都是至關(guān)重要的,大家也別小瞧了體育成績,要知道,中考高一分,都可以超越千上萬的同學(xué),所以不管這一科目的分值占總分的多少,同學(xué)們都要盡可能多的爭取分?jǐn)?shù),不要讓任何一科拖后腿,只要保證應(yīng)得的分?jǐn)?shù)得到了,都是可以順利升入高中的。中考后選擇學(xué)校就是拿分?jǐn)?shù)來說話,所以同學(xué)們復(fù)習(xí)時對每一科都要認(rèn)真。