北京第五十五中學(xué)國際部靠譜嗎?與大多數(shù)國際學(xué)校致力于幫助學(xué)生申請國外大學(xué)不同的是，北京五十五中學(xué)國際部不僅會幫助中國學(xué)生申請國外大學(xué)，還會幫助外國學(xué)生申請中國大學(xué)，該校的部留學(xué)生初中課程就是以此為目的而設(shè)置的。在許多中國人移民國外的同時，有一部分外國人被中國強(qiáng)大的實力吸引而在中國定居或移民中國，有一部分外國人將孩子送入中國留學(xué)。那么北京第五十五中學(xué)國際部靠譜嗎，這是很多家長糾結(jié)的地方。

北京第五十五中學(xué)國際部教學(xué)優(yōu)勢

我校國際部具備了優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，學(xué)校匯集了眾多國內(nèi)外具有豐富國際教育經(jīng)驗的教師，教育教學(xué)中通過各種靈活有效的課堂學(xué)習(xí)與活動體驗引導(dǎo)學(xué)生成為主動的學(xué)習(xí)者，突出學(xué)生個性，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生能力。我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，設(shè)備優(yōu)良的綜合實驗樓、圖書館和各種專業(yè)教室，籃球館、羽毛球館、足球場、網(wǎng)球場和高爾夫球場，充分滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動需求。

在國際部活動的開展方面，我們秉持融會貫通、兼容并蓄的理念，為學(xué)生搭建了個性化成長平臺，提供體驗多種文化的機(jī)會。已開設(shè)如國畫、中國功夫、空竹、瑜伽、書法、京劇、油畫、現(xiàn)代舞、小語種、吉他、球類、樂隊、3D 藝術(shù)、SAT數(shù)學(xué)、模型及機(jī)器人制作等共計32個學(xué)生社團(tuán)。這些社團(tuán)既頗具中國傳統(tǒng)文化特色又兼具多元文化元素，既富有時尚感又培養(yǎng)了學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的實際技能。

北京第五十五中學(xué)國際部課程體系

學(xué)校在多年教學(xué)實踐中逐漸確立了以漢語和英語為教學(xué)語言的特雙軌制課程體系。在授課中，以突出學(xué)生個性發(fā)展為根本，采用小班授課方式，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行細(xì)致的分班、分層次教學(xué)，充分滿足了不同年齡、能力、文化背景、語言基礎(chǔ)的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

目前，北京第五十五中學(xué)國際學(xué)生部的課程包括IB文憑課程和語言預(yù)科班課程。IB文憑課程分為中學(xué)項目(MYP)和大學(xué)預(yù)科項目(DP)。

中學(xué)項目(MYP)由7-10年級組成,它提供一-種學(xué)習(xí)的體系框架，鼓勵學(xué)生成長為具有創(chuàng)造、批判和反思意識的思考者。IB大學(xué)預(yù)科項目(DP)由11-12年級組成，學(xué)制兩年，面向高中學(xué)生，教授語言為英文，為將來在世界大學(xué)繼續(xù)深造提供基礎(chǔ)。

對于漢語零基礎(chǔ)的學(xué)生開設(shè)漢語補(bǔ)習(xí)班。漢語補(bǔ)習(xí)班不僅學(xué)習(xí)基本語言交流技能，還讓外國學(xué)生在中國的學(xué)習(xí)有了一個平穩(wěn)的過度期。

北京第五十五中學(xué)國際部簡介

學(xué)校分中國學(xué)生部和國際學(xué)生部。中國學(xué)生部32個教學(xué)班，國際學(xué)生部14個教學(xué)班，中外學(xué)生1700多人。校園建筑面積20000平方米，兩座教學(xué)樓，一座雙層體育館(一層體操館，二層籃球館)，一座能容納1000人的禮堂和一座能容納500人的階梯教室。

北京第五十五中學(xué)國際部建立了現(xiàn)代化多功能教室和586計算機(jī)房，為中外學(xué)生創(chuàng)造了舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境與活動空間。北京第五十五中學(xué)國際部將進(jìn)行北京市示范校改造工程，改造后的五十五中學(xué)，校園面積增加到50畝，新建的教學(xué)樓、實驗樓、圖書館以及400米跑道的操場，將更符合現(xiàn)代化教學(xué)要求。

北京第五十五中學(xué)國際部有一支由近一百余名專兼職教師和外教組成的教師隊伍。我校目前有97名中外教師任教，其中有23名外籍教師來自八個國家和地區(qū)。中外教師在教育教學(xué)中通過各種靈活有效的課堂學(xué)習(xí)與活動體驗引導(dǎo)學(xué)生成為主動的學(xué)習(xí)者，突出學(xué)生個性，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生能力。