隨著國際化教育在中國的快速發(fā)展，深圳的各種國際學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。在為孩子選擇國際學(xué)校的過程中，最令家長和孩子頭疼的事情就是：面對(duì)國際學(xué)校琳瑯滿目的課程體系，究竟應(yīng)該如何選擇?選擇國際學(xué)校其實(shí)就是在選課程體系，深圳大學(xué)橘郡美國高中作為深圳第一所以STEAM為教學(xué)特色的國際學(xué)校吸引了不少家長的目光。下面小編就收集到的信息為大家具體介紹深圳大學(xué)橘郡美國高中的課程體系。

深圳大學(xué)橘郡美國高中課程體系

1、三級(jí)課程體系

基礎(chǔ)級(jí)課程：涵蓋美國加州橘郡安納海姆學(xué)區(qū)教育局規(guī)定的公立高中必修的10余個(gè)課程領(lǐng)域的課程以及中國國學(xué)課程，涉及英語、數(shù)學(xué)、語文(國學(xué)特色課程)、體育、第二語言、營養(yǎng)學(xué)，運(yùn)動(dòng)學(xué)、商學(xué)導(dǎo)論、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、健康科學(xué)、計(jì)算機(jī)等。

研究級(jí)課程：涵蓋微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)、化學(xué)、物理、心理學(xué)、世界史、人文地理等10多科美國大學(xué)AP課程，學(xué)生可根據(jù)學(xué)習(xí)能力以及個(gè)人興趣進(jìn)行選修。

特色課程：涵蓋STEAM特色系列課程(機(jī)械制造、人工智能、藝術(shù)創(chuàng)客、自然科學(xué)等)、哈佛大學(xué)創(chuàng)新青年領(lǐng)袖課程、斯坦福大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程、大英百科系列課程、用英語學(xué)國學(xué)課程、品質(zhì)人生課程等。

2、三大PBL學(xué)院體系

文學(xué)院：文學(xué)院包含歷史講堂、跨文化交流、義工實(shí)踐、辯論賽、社會(huì)文化實(shí)踐、社會(huì)檔案等，致力于打造未來文化精英，在這里學(xué)生會(huì)將體驗(yàn)到各個(gè)方面的人文課程和項(xiàng)目，學(xué)生會(huì)與導(dǎo)師一起開啟一段難忘的文化和人性之旅，成為一名真正的社會(huì)實(shí)踐者。

科學(xué)院：科學(xué)院涵蓋化學(xué)物理生物實(shí)驗(yàn)室，電腦科學(xué)、尖端科學(xué)認(rèn)識(shí)、科技創(chuàng)造大賽、機(jī)械人比賽。打造未來科技精英，它為學(xué)生們提供展開人生比賽、進(jìn)行自我創(chuàng)想的科學(xué)平臺(tái)，學(xué)生會(huì)與導(dǎo)師一步步將自己的科學(xué)理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

商學(xué)院：商學(xué)院包含經(jīng)典商業(yè)案例學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力峰會(huì)、商務(wù)英語演講、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐演講。致力于打造未來商業(yè)精英，為學(xué)生提供平臺(tái)，發(fā)掘自己在商業(yè)方面的洞察力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。

3、三大升學(xué)保障體系

生涯規(guī)劃：結(jié)合學(xué)生背景，深度挖掘其特長及潛能，通過職業(yè)性格測(cè)試、學(xué)科能力測(cè)試以及持續(xù)的個(gè)性化生涯規(guī)劃指導(dǎo)，為未來人生發(fā)展找到精準(zhǔn)的定位，使學(xué)生具備國際精英人才必備的個(gè)人素質(zhì)。

升學(xué)規(guī)劃：學(xué)生入學(xué)配備一對(duì)一升學(xué)規(guī)劃導(dǎo)師，全面負(fù)責(zé)學(xué)生升學(xué)規(guī)劃、海外大學(xué)研究、選校、申請(qǐng)、文書指導(dǎo)工作，解決學(xué)生和家長的后顧之憂。

三位一體導(dǎo)師制：在深大留服橘郡美高，入學(xué)時(shí)每個(gè)學(xué)生都擁有專屬的生涯規(guī)劃導(dǎo)師、學(xué)術(shù)導(dǎo)師、海外升學(xué)導(dǎo)師，為學(xué)生提供全方位的指導(dǎo)，順利入讀海外理想大學(xué)。

4、五級(jí)英語教學(xué)體系

ESL：學(xué)習(xí)新的技巧和策略來加強(qiáng)他們的英語語言技能，更快更有效的速度學(xué)習(xí)閱讀和寫作，在美國高中的學(xué)習(xí)環(huán)境中更有信心。

學(xué)術(shù)寫作：學(xué)生將學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究，并以學(xué)術(shù)的形式清晰地表達(dá)他們的觀點(diǎn)，使學(xué)生能夠在任何大學(xué)水平的課程或?qū)I(yè)領(lǐng)域取得成功。

英語辯論：通過研究和頭腦風(fēng)暴，提高說服性寫作和說話技巧，學(xué)會(huì)辨別錯(cuò)誤的論點(diǎn)，當(dāng)他們學(xué)會(huì)保護(hù)自己的觀點(diǎn)，并通過不同的觀點(diǎn)去思考不同的觀點(diǎn)。

歐美文學(xué)：本課程允許學(xué)生對(duì)他們想集中討論的主題有相當(dāng)程度的選擇。學(xué)習(xí)文學(xué)涉及培養(yǎng)高級(jí)的閱讀技巧和將文學(xué)文本置于更廣泛的知識(shí)和歷史背景中的能力。

標(biāo)準(zhǔn)化化考試：學(xué)習(xí)如何建立思維導(dǎo)圖，提高詞匯和語法水平，獲得理想大學(xué)的語言準(zhǔn)入通行證。

深圳大學(xué)橘郡美國高中作為深圳地區(qū)一所比較知名的國際化學(xué)校，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍、個(gè)性化和富有創(chuàng)造力的成長環(huán)境，充分激發(fā)個(gè)人潛能，成就擁有全面學(xué)習(xí)能力和健康心靈，自主進(jìn)化的未來國際型創(chuàng)新人才。而不是“以成績論英雄”，缺乏實(shí)踐能力的教學(xué)模式。選擇適合的課程體系，無疑是為孩子以后的發(fā)展“錦上添花”。