學(xué)校的招生人數(shù)是大家報(bào)考學(xué)校時(shí)需要了解清楚的。大家在了解學(xué)校時(shí)，一定要記得去了解學(xué)校的招生計(jì)劃，而且大家要盡量去了解學(xué)校最新公布的招生計(jì)劃。真正成功的學(xué)習(xí)，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實(shí)現(xiàn)自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路。找尋一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，為自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想而努力。
北京昌平一中國(guó)際部招生計(jì)劃
每班預(yù)計(jì)招生：20 人。
北京昌平一中國(guó)際部硬件設(shè)施
學(xué)校建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館、田徑場(chǎng);建有京北分子與細(xì)胞重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)漫設(shè)計(jì)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、航天追夢(mèng)工作室等一批全市甚至全國(guó)領(lǐng)先的實(shí)驗(yàn)室;配有可容納2100余人同時(shí)就餐的寬敞明亮的餐廳;配有空調(diào)和太陽(yáng)能洗浴設(shè)備的學(xué)生公寓。
教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、文物保護(hù)區(qū)布局合理、功能性強(qiáng)。多年來學(xué)校始終堅(jiān)持科研領(lǐng)先、注重實(shí)績(jī)的辦學(xué)特色，以“筑夢(mèng)計(jì)劃”、“青藍(lán)工程”、“名師工程”為抓手，促進(jìn)青年、中年、壯年各層次教師梯級(jí)成長(zhǎng)。一大批師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)水平精湛的優(yōu)秀教師涌現(xiàn)出來。
學(xué)校現(xiàn)有正高級(jí)教師2人、特級(jí)教師6人、市學(xué)帶3人、市骨干11人、區(qū)學(xué)帶22人、區(qū)骨干54人。這些教師不但在校內(nèi)發(fā)揮著示范帶動(dòng)作用，在區(qū)內(nèi)也發(fā)揮著輻射帶動(dòng)作用。目前我校有2個(gè)區(qū)級(jí)名師工作室、2個(gè)區(qū)級(jí)學(xué)科工作坊、1名區(qū)級(jí)學(xué)科研修基地，輻射校外區(qū)內(nèi)青年教師過百人。
僅2019年上半年就有4位教師的市級(jí)課題立項(xiàng)，論文獲獎(jiǎng)15篇，發(fā)表文章19篇，典型研究課14節(jié)，4位教師在北京市中小學(xué)第二屆“京教杯”青年教師教學(xué)基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)，18名教師獲昌平區(qū)創(chuàng)先杯一等獎(jiǎng)。5年來召開市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)13次，基本涉及全部學(xué)科。
昌平一中被評(píng)為北京市教育科研先進(jìn)單位、教育部中央電教館人工智能教育全國(guó)試點(diǎn)校、2019年北京市中小學(xué)教師教育基地學(xué)校、北京市教育信息化融合創(chuàng)新“雙百”示范行動(dòng)大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)示范基地，被區(qū)教委認(rèn)定為音美教育基地校。
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都都會(huì)經(jīng)歷大大小小的波折，有的人會(huì)中途放棄，有的人則堅(jiān)持走到了最后。所以說沒有什么是不可能的，關(guān)鍵是看你的堅(jiān)持。同學(xué)們一定不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。只有不停的在學(xué)習(xí)的道路上奔跑，才能追上你的夢(mèng)想。只要你在學(xué)習(xí)上勤奮起來，努力起來，那么就能學(xué)有所成。
