學(xué)校的地址都不一樣，同學(xué)們一定要提前了解學(xué)校的位置，規(guī)劃好路線。同學(xué)們，你只有在學(xué)習(xí)上勤奮起來，努力起來，那么才能學(xué)有所成。要知道每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。真正成功的學(xué)習(xí)，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實(shí)現(xiàn)自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路。找尋一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，為自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想而努力。
東北育才學(xué)校國際高中地址：沈陽市渾南新區(qū)世紀(jì)路41號(hào)
東北育才學(xué)校國際高中教育環(huán)境
1986年教育學(xué)院遷出育才，西樓收回。文革中被市電話三分局占用的校園，于1991年部分收回，成立了沈陽日本語學(xué)習(xí)中心，后又全部收回。并于1992、1995年先后建成了圖書科技樓和綜合樓。1997年渾南校區(qū)奠基，目前已完成三期工程的建設(shè)。1999年中日分校啟用。
東北育才學(xué)校國際高中辦學(xué)成績(jī)
友好協(xié)作：國內(nèi)：1986年遼寧省部分重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體成立，東北育才為發(fā)起校之一。東北育才與北京八中、天津耀華、湖南師大附中等十余所學(xué)校聯(lián)合成立了全國超常教育協(xié)作校。1992年第二屆超常教育年會(huì)在東北育才學(xué)校召開。
國際：學(xué)校先后與俄羅斯彼爾姆市61中學(xué)(91年)，馬來西亞尊孔獨(dú)立中學(xué)(94年)，韓國京畿道科學(xué)高等學(xué)校(96年)，德國圣·貝爾哈德文理中學(xué)(96年)，美國阿巴拉契亞州立大學(xué)教育學(xué)院(97年)，日本富山縣中部高中(99年)，美國芝加哥北部大學(xué)附中、芝加哥弗蘭西斯科·瑪?shù)铝_中學(xué)、芝加哥歐迪茲·多明戈小學(xué)(2000年)，結(jié)為友好學(xué)校。
上級(jí)表獎(jiǎng)：1997年學(xué)校被評(píng)為沈陽市先進(jìn)集體。1999年學(xué)校被評(píng)為沈陽市先進(jìn)單位、遼寧省先進(jìn)單位。
教育科研：學(xué)校做為一所實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的重點(diǎn)中學(xué)，在此期間有十多項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)經(jīng)省市教育科研院所驗(yàn)收，并受到較高評(píng)價(jià)。"中學(xué)超常教育實(shí)驗(yàn)"獲"七五"沈陽市教育科研二等獎(jiǎng)、"八五"沈陽市教育科研一等獎(jiǎng)“多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究”2001年獲遼寧省"九五"教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
2000年全國普通高中第三屆學(xué)分制研討會(huì)在東北育才召開，2000年第一屆全國科學(xué)探究課程建設(shè)研討會(huì)在東北育才召開。2000年東北育才科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室成立。1998年、2001年學(xué)校連續(xù)被評(píng)為遼寧省教育科研先進(jìn)單位。
電化教育：1994年學(xué)校被評(píng)為全國計(jì)算機(jī)教育先進(jìn)集體，1998年學(xué)校被評(píng)為遼寧省電化教育師范學(xué)校、沈陽市電化教育模范學(xué)校。2000年，學(xué)校被評(píng)為全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心評(píng)為"計(jì)算機(jī)與各學(xué)科課程整合"優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校，2001年，學(xué)校被中央電教館授予全國首批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校突出成果獎(jiǎng)。
在學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們只有保持快樂和滿足，才能夠遠(yuǎn)離痛苦;一個(gè)人只有保持青春活力，才能夠急流勇進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能夠與時(shí)俱進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持奮進(jìn)，才能夠永遠(yuǎn)年輕。雖然在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)遇到許多不順心的事，但古人說得好——吃一塹，長一智。多了一次失敗，就多了一次教訓(xùn);多了一次挫折，就多了一次經(jīng)驗(yàn)。沒有失敗和挫折的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
