學校的聯(lián)系方式在網(wǎng)上是很容易查找的，同學們可以直接電話聯(lián)系學校老師，在了解學校的情況。每個夢想的背后都是恒久的堅持，每個成功的腳下都是無數(shù)的汗水。成長的路上，只有奮斗才會給你成真的一天。學習是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣。所以說：學習貴在堅持!

陜西師范大學錦園國際學校小學部招生辦聯(lián)系電話：029-86172280

陜西師范大學錦園國際學校小學部教學風范

本著對學生對家長高度負責任的態(tài)度，用滿腔的熱情、求真務(wù)實的精神和嚴謹?shù)闹螌W風范提升教育教學質(zhì)量，走出一條創(chuàng)新之路，從而實現(xiàn)學校辦學層次的歷史性跨越。陜西師范大學錦園國際學校必將在古城西安筑起一道獨特的教育風景線。

師資力量的水平標志著一所學校的實力。教師是提升教學質(zhì)量的關(guān)鍵，而教師的質(zhì)量不僅體現(xiàn)在學識上，更體現(xiàn)在高尚的人格和對教育、教學的責任心上。陜西師大錦園國際學校由師大附中、附小選派的部分骨干教師和面向全國公開招聘的優(yōu)秀教師以及師大各院系推薦選拔的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生，組成了一支素質(zhì)精良、實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。

此外還聘有一定數(shù)量的外籍教師，加強學生的口語和聽力訓練，為學生英語學習打下堅實的基礎(chǔ)。我們還將進一步加強師資隊伍的管理與建設(shè)，積極倡導教師開展教學研究活動。

為教師的再學習創(chuàng)設(shè)平臺，建立學習性組織，促進教師專業(yè)成長。實施“名師工程”和“導師制”，強化對優(yōu)秀骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，使教師職業(yè)道德與專業(yè)水平不斷得到提升和持續(xù)性發(fā)展。

陜西師范大學錦園國際學校小學部辦學傳統(tǒng)

陜西師范大學錦園國際學校，根據(jù)“專家治校，名師執(zhí)教，科學管理，講求實效”的辦學方針，組成了由國家級課改中心主任杜鴻科教授、初等數(shù)學專家羅增儒教授、教育心理學專家王淑蘭教授等一批知名教育專家組成的教育科研指導委員會，對學校教育教學改革和課題實驗研究進行指導，并委派師大附中副校長易少安等骨干管理干部出任學校主要管理崗位。

秉承師大附中優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，堅持從嚴治校、規(guī)范掛稱、科學施教，全面貫徹“新課標”所倡導的全新教育理念，銳意創(chuàng)新，勵精圖治，既注重知識傳授，又注重能力培養(yǎng);既注重思想品質(zhì)，又注重文化修養(yǎng);

既注重共性的培養(yǎng)，又注重個性的扶植，充分挖掘每位學生的潛能，讓全體學生都得到發(fā)展。形成特色教育，實施尊重教育，建立平等和諧的師生關(guān)系;實施賞識教育，鼓勵學生積極創(chuàng)新;實施民主教育，實現(xiàn)學生自主學習;實施雙語教學，培養(yǎng)學生國際意識;實施互動式網(wǎng)絡(luò)教學，讓學生掌握現(xiàn)代信息技術(shù)。

在學習上每天進步一點，就是要付諸行動。光有進步一點的想法，而不付諸行動，那么這種想法只是空想，是永遠也不會有進步的。同學們，路是人走出來的;進步也是人們用行動爭取得來的。只有馬上投入到學習的行動中去，才能夠積累知識，發(fā)展技能;同學們只有每天不斷地學習鍛煉，才能漸漸掌握立定跳遠的動作要領(lǐng)，完成自己的學業(yè)。