同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候最關(guān)心的問題之一就是學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，這對(duì)于同學(xué)們來說是非常重要的。報(bào)考學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們可以去網(wǎng)上查看想要報(bào)考的學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，這樣同學(xué)們?cè)賵?bào)考學(xué)校的時(shí)候就可以跟據(jù)學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行志愿的報(bào)考。
思南縣民族中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
| 最高分 | 最低分 |
| 468 | 371 |
思南民族中學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢
連續(xù)十二年獲銅仁市高考升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)
2002年至今連續(xù)13年獲銅仁市同類校教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。近四年向各級(jí)各類院校輸送一、二本學(xué)生2487多人。2011至2015年連續(xù)五年獲銅仁市高中同類校教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。
歷經(jīng)多年高考打磨的過硬教師隊(duì)伍
教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵，多年來，優(yōu)越的地理區(qū)位使銅仁市民族中學(xué)匯同思南中學(xué)聚集了全縣教學(xué)精英，同時(shí)通過多輪高一至高三教師教學(xué)大循環(huán)培養(yǎng)和鍛煉，打造了一支高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。
高效有序的封閉式校園管理
2013年起學(xué)校學(xué)習(xí)衡水中學(xué)精神，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)時(shí)間管理，實(shí)行新作息時(shí)間制，合理的時(shí)間安排讓你學(xué)習(xí)充實(shí)，更加堅(jiān)定自己的理想信念，為你贏得了更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，為圓你的大學(xué)夢奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
強(qiáng)化校際聯(lián)合
與貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴州民族大學(xué)、貴州師范學(xué)院結(jié)成辦學(xué)聯(lián)盟，授牌為優(yōu)秀生源基地，推進(jìn)教學(xué)資源共享，互惠雙贏。
學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線反映著學(xué)校對(duì)生源成績的一個(gè)選擇區(qū)間，大家都想知道自己報(bào)考該學(xué)校，是否能達(dá)到其分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們可以去網(wǎng)上查看想要報(bào)考的學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，有疑問的地方可以與老師商量，也可以電話聯(lián)系招考學(xué)校的老師。中考結(jié)束后，不管成績是否理想，大家都應(yīng)該整理好狀態(tài)準(zhǔn)備迎接高中生活
