學校每年的招生分數都在變化，但是相差的分數值不是很大，學校會根據當年的高考成績來確定招生的分數線。同學們可以根據自己的情況進行分析，如果自己在填報的過程中有不清楚的地方可以電話咨詢學校的招生老師。在了解學校的時候，一定要有耐心，多多了解學校的辦學情況。

瀘州天立國際學校錄取分數線

瀘州天立國際學校辦學理念

實施“高中鑄精，初中做強”戰略，實行每班50人的小班額教學，推行“分類要求，分層教學，分段推進，藝體分流”的教學模式，尊重學生的個性發展。高中教育踏踏實實抓應屆生發展，追求升學的層次和品位。初中實施真正意義的素質教育，開齊所有學科，奠定高中學習的堅實基礎;開設綜合實踐活動課程，培養創造精神，使學生全面和諧發展。中考實力超群，高分形成群體優勢，天立初中教育在川南首屈一指。

學校實行開放式辦學，封閉式管理。全面使用現代化的多媒體手段進行教學，充分利用小班化教學優勢，開設極具創新意識的研究性課程，進行探索式學習，自主式學習，合作學習等多種教學方式;組織和指導學生開展各種豐富多彩的科技創新活動和社會實踐活動，培養學生創新思維能力，動腦動手能力;面向全體學生，尊重學生差異和個性，為每一個學生制定出成長方略，實施“低進中出，中進高出，高進優出”的推進策略，分層教學，分類指導，因材施教。學生在校期間，未經家長同意，班主任和生活老師簽字，學生不得外出。周末和節假日實行家長接送制度。周末學校所有場館免費為學生開放，留校學生，在教師組織領導下，開展豐富多彩的活動，讓學生渡過愉快周末。學校有專職保安24小時晝夜值班、巡邏，維護正常教學秩序，保證學校安全。

學校構建了完善的德育教育機構，成立了生活部、學生部，高揚“嚴格管理，真誠關愛”的理念，針對我校學生獨生子女多，家庭條件好的多，生源分布廣，學生道德品質和行為習慣差異較大的實際，堅持以抓學生養成教育為重點，抓學生宿舍管理為難點，抓學生生活管理為亮點的德育工作主線，努力培養學生具有基本的為人素質，如尊敬師長，團結同學，與人相處，語言文明，行為規范，遵守紀律，遵守社會公德等。學校配備了專職心理教師，開展健康教育、心理咨詢、傳統美德教育、法制教育、安全教育、社會公德教育，規范學生行為，養成良好的行為習慣。

學校組建了家長委員會，定期召開家長大會，通報學生在校學習情況，聽取家長意見和反映。學生家長可隨時進教室聽課，進學生公寓了解學生生活情況，向學校提出意見或建議，參與學校管理。通過社會、學校、家庭，構建德育工作三結合立體教育網絡。

同學們在查詢到中考成績后，馬上就要投入到學校志愿的填報中，想知道自己的分數是否滿足到達學校的錄取分數，就要提前了解學校的招生錄取分數線。如果同學們達到了學校的分數要求，那么接下來就可以準備報考的事情了，希望同學們都找到自己喜歡的學校，并被學校順利地錄取。