學校的口碑和排名都是和學校的師資力量、辦學規模、教學設施，還有學校的學生的畢業升學率和就業率情況息息相關的。當然學校的排名不能代表這所學校的全部，但是當你在兩所學校之間不知道怎么選擇的時候，也可以看下學校在當地的排名來了解這所學校，排名靠前的學校各個方面肯定都不會很差。

樂至縣大佛中學排名

在資陽中學校的排名在逐漸上升，2023年排名暫未公布，具體排名以學校官方和省教育局公布為準。

樂至縣大佛中學辦學設施

大佛中學占地面積36畝，建筑面積18000平方米，正在修建一個標準的運動場和一個能容納1200人就餐的學生大食堂。學校硬件設施齊備配有：學生公寓5幢，標準寢室214間，床位2500個，每間寢室均裝有兩臺排氣扇，多個壁柜，每個宿舍都安裝了“校訊通”;

教室37間，均裝有3-5把吊扇，配備有34英寸的大彩電，高保真音響和網絡終端設備;標準的理化生實驗室、語音室、音樂室、圖書室、多媒體教室。建成了多媒體雙向教學系統;

建設了8兆寬帶數字化校園網絡，教學辦公實現了自動化、信息化，全面實現了“班班通”、“室室通”“家家通”。教師運用多媒體進行現代技術教學，課堂活躍，富有情趣;學生收看新聞，上網查閱學習資料十分方便。完備的硬件為同學們的學習、生活提供了舒適的空間。

樂至縣大佛中學辦學歷史

大佛中學始建于一九七0年八月，當初稱為“大佛高中部”，僅有3.2畝地，5間小青瓦房，十分簡陋。學校自1971年春季開始招收高中新生，1972年同期又開始增收初中新生。1997年為普及初中教育，暫停高中招生。

為推進樂至教育的發展，為西部大開發培養更多的合格人才，應學生、家長、社會和全體教職工的要求，大佛中學于2002年9月恢復高中招生。大佛中學曾先后舉辦了35屆高中，39屆初中，培養合格高初中畢業生2萬余名。學校有著悠久的辦學歷史和豐厚的文化底蘊，在樂至擁有良好的社會聲譽和極佳的社會口碑，是樂至縣鄉鎮高中的一個窗口。

學校的排名說明了學校的綜合實力，也是作為學生來選擇學校的重要依據，排名越靠前的學校說明學校越好。只有了解好學校的基本情況后，才能做出最理性的選擇，所以在選擇學校的時候要仔細，有的學生對學校的口碑情況和在本地的排名情況比較感興趣。