玉屏侗族自治縣大龍中學創(chuàng)建于1968年秋，現(xiàn)坐落于貴州“東聯(lián)”發(fā)展戰(zhàn)略的“橋頭堡”和西部大開發(fā)的前沿陣地--貴州省大龍經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，是我縣唯一一所完全制中學，是一所具有文化底蘊、師資力量雄厚、教學次序井然、教學質(zhì)量優(yōu)異、環(huán)境優(yōu)美的花園式學?！，F(xiàn)有教學班30個，其中初中22個，高中8個。在校學生1419人，初中1085人，其中寄宿生543人。高中334人，其中寄宿生153人?，F(xiàn)有教職工108人，其中本科以上學歷80人。專業(yè)技術人員108人，其中高級教師30人，中學一級教師43人。

學校占地面積38588平方米，生均占地27.20平方米，其中綠化面積8220平方米，運動場地15620平方米。固定資產(chǎn)914.98萬元，其中教學資產(chǎn)207.6萬元。教學及輔助用房3760平方米，其中教室2740平方米、理化生實驗室各2個，總面積912平方米，實驗儀器價值123萬元。圖書室、微機室全日開放，圖書室藏書42570冊，生均圖書30冊，計算機137臺。男女宿舍樓各1棟，男生寢室60間，女生寢室65間，總面積4020平方米，可容納1300寄宿生。食堂611平方米，工人15人，提供全校1000余人的生活就餐。廁所男女蹲位各36個，總面積248平方米。教師辦公樓1棟1060平方米，其它輔助用房5800平方米。

由于學校教師調(diào)動頻繁，加上外出學習的機會又少，教育教學的理念比較落后，教育教學的手段和方式都很單一，又加上教學設施相對滯后，教育教學管理陳舊，致使學校陷入了教育教學效果不太明顯的困境。學校要走出困境，只有找準方向，打開突破口，除弊革新，進行改革，才能調(diào)動廣大教師的積極性，才能激發(fā)廣大教師的教育教學熱情，才能盤活學校的教育教學資源，從而增強學校的競爭力，突出學校的辦學特色。結(jié)合實際，把改革的方向指向了課堂教學改革，走內(nèi)涵發(fā)展，改革興校之路。