印江民族中學(xué)歷史沿革

印江民族中學(xué)創(chuàng)建于1940年，始名“國(guó)立印江縣初級(jí)中學(xué)”。

清康熙二十七年(公元1688年)開(kāi)始書院講學(xué)。清代書院講學(xué)經(jīng)歷了龍津書院(乾隆七年，公元1742年)，近奎書院(嘉慶七年，公元1802年)，依仁書院(嘉慶十三年，公元1808年)三個(gè)階段。民國(guó)新學(xué)經(jīng)歷了“印江縣立高等小學(xué)堂”、“印江縣桑蠶學(xué)校”和“國(guó)立印江縣初級(jí)中學(xué)”三個(gè)階段。1958年，學(xué)校設(shè)立高中部，成為完全中學(xué)。1987年印江土家族苗族自治縣成立，學(xué)校更名為印江民族中學(xué)。2000年過(guò)渡為獨(dú)立高級(jí)中學(xué)，2003年7月成為地級(jí)示范性普通高中，2007年6月成為省級(jí)示范性普通高中。

印江民族中學(xué)辦學(xué)環(huán)境

印江民族中學(xué)校園內(nèi)的一塔、一書院遠(yuǎn)近聞名。 “一塔”是指校園東側(cè)的省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)文物文昌閣。此塔由明嘉靖十年(1531年)知縣顏階倡建,寓文運(yùn)昌盛之意。一直以來(lái),文昌閣都被看作是印江文明的發(fā)祥地,印江民族中學(xué)的象征。“一書院”是指清初更名，而至今尚存的依仁書院。歷年來(lái)，由此間走出的文人墨客、達(dá)官貴人不計(jì)其數(shù)。

文昌閣是全省青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地,它和依仁書院一起,相得益彰、互為見(jiàn)證。這兩座古建筑,給校園罩上了一層無(wú)形的“書香氣”。 2000年校慶前,印江民族中學(xué)在文昌閣到校門之間辟出一片500多平方米的文昌廣場(chǎng)。廣場(chǎng)通道兩旁,12尊嶄新的白色雕像一字兒排開(kāi),特別引人注目。其間有中國(guó)的孔子、屈原、魯迅,外國(guó)的愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、居里夫人、諾貝爾等。

沿襲明清古風(fēng)，與新中國(guó)共同成長(zhǎng)的印江民族中學(xué)歷來(lái)沒(méi)有停止過(guò)改革創(chuàng)新的步伐。1997年，學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，隨后實(shí)行任課教師聘任制，打破“大鍋飯”，打破論資排輩。多年來(lái)，學(xué)校在秉承前人輝煌成就的基礎(chǔ)上，以“尚德睿智、唯實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤奮拼搏”為校風(fēng)，以“廣博精湛、嚴(yán)教細(xì)導(dǎo)”為教風(fēng)，以“勤學(xué)好問(wèn)、善思力行”為學(xué)風(fēng)，樹立“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，形成了“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化、依仁博文唯實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)特色。進(jìn)入新時(shí)期，學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷邁上新的臺(tái)階，續(xù)寫著印江教育事業(yè)的美好篇章。

印江民族中學(xué)奮斗目標(biāo)

印江民族中學(xué)將把創(chuàng)建全國(guó)百所民族示范學(xué)校作為奮斗目標(biāo)。隨著辦學(xué)規(guī)模不斷拓展，內(nèi)涵建設(shè)不斷深化，綜合實(shí)力不斷提升，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，砥礪一流的印江民族中學(xué)必將從武陵群峰間脫穎而出，成為培育民主精英的人才搖籃。“我們憧憬并且堅(jiān)信，印江民族中學(xué)將如競(jìng)相綻放的鮮花，愈加絢爛奪目，愈加芬芳馥郁!”