銅仁孟溪民辦中學辦學發展
松桃縣孟溪中學,座落在孟溪鎮龍洞坡腳,地處渝懷鐵路和大興至迓駕二級公路交匯處,交通條件十分便利,屬縣直完全中學。學校創辦于1958年,始名為“松桃苗族自治縣孟溪初級中學”,1971年,開始招收高中學生,經縣人民政府批準正式命名為“松桃苗族自治縣孟溪中學”,時至今日,學校已有50多年的辦學歷史,現已發展成為一所大型的完全中學。學校校訓是團結進取、求實創新。
銅仁孟溪民辦中學教育教學
學校占地總面積180余畝,建筑面積為1.5萬平方米,擁有多媒體教室、遠程教育室、微機室等現代化教學設施,具有全縣一流的物理、化學、生物實驗室,教學儀器設備總價值達80多萬元。有圖書室、閱覽室、資料陳列室,圖書室藏書達4萬余冊,學校現有36個教學班,2088人,其中高中13個班,723人,初中23個班,1365人,共有教職工153人,高級職稱21人,中級職稱45人。
銅仁孟溪民辦中學辦學目標
學校以鄧小平教育理論、江澤民 “三個代表”和科學發展觀為指導,從全局和戰略高度統一認識,全面推進素質教育。堅持“以人為本,走特色辦學之路”的辦學理念;遵從“以改革為動力,以人為根本,以創新為靈魂,以提高課堂教學質量為主線,探索科學化、民主化、人本化學校管理新路子,爭創優美的育人環境、優秀的教師職業道德、優良的教學秩序、優質的學校管理、優異的教學質量”的辦學宗旨;制定了3-5年辦成地級示范性學校,5-8年辦成省級示范性學校的總體工作目標。
秉著“團結進取,求實創新”的校訓,以德育為首,五育并舉,全面推進素質教育。轉變教育觀念,尊重學生身心發展規律和教育規律,重視培養學生的創新精神和實踐能力,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。行政人員每周定期召開工作會議,研究決策,布置學校各項工作并能夠有機地對管理過程進行適時調整,使各處室之間相互配合,各項管理日趨規范。并能做到期初有計劃,平時有檢查、督促,期末有總結,逐步形成有序、務實、高效的校內運轉機制。
了解學校肯定要了解這所學校的招生簡章,畢竟,招生簡章包含了學校的大部分的情況,直接看簡章對學校會有一定的了解,有了基本的
排名反映的是學校的一個綜合辦學實力情況及社會評價等,是有效的參考來源之一。同學們在選擇學校的時候,都想自己去一個各方面條
銅仁孟溪民辦中學網址網站。如果大家有意向報讀銅仁孟溪民辦中學,肯定要先了解學校的相關信息,大家可以進入學校官網進行查看了
學生不僅僅關注學校的住宿環境而應該去關注學校的專業以及就業,一個好的學校是有一定的就業率的,也能夠給予學生很多學習上的啟
學生不能一個學校的一些缺點就否定一個學校,因為每一個學生的需求都是不同的,只要好好的學習,這些不足都是能夠彌補回來的。學
銅仁孟溪民辦中學地址在哪里?選擇好了一所學校,那么肯定是要到學校去實地考察,面對面的進行了解的,學校的地理位置就是十分重
選擇學校時,一定要關注學校的教學資質及師資力量,如果一個學校在這方面突出卓越,就是比較好的學校,同學們,想要成功,興趣很
每所學校都有自己的招生代碼,學校招生的時候一般都會發布學校的招生代碼,同學們可以時刻關注學校的動態。大家在關注學校的動態
很多的學校的信息是不對等的,學生想要了解是比較困難的,尤其是一些學校是沒有官網的,就需要自己去通過電話進行咨詢,因為其他
銅仁孟溪民辦中學收費標準。學生有任何的興趣都是可以找到相關的專業對應的,未來互聯網的比重會越來越重。很多專業在本科的學校
優秀的學生是有優秀的特質的,他們在還沒有進入學校學習之前,就把自己將要學習的知識學習了一遍,當老師講課的時候,他們就能夠
很多學生喜歡學習,但還是沒好好努力。高中和普高院校的錄取分數線在網站上能夠找到,而高中學校的錄取分數線一般很難找到,這樣