協(xié)作辦學新機遇，砥礪奮進正當時。2024年12月27日，綿陽中學與學校重點協(xié)作幫扶辦學簽約揭牌儀式隆重舉行。綿陽中學將與學校共享優(yōu)質(zhì)云上課堂、先進教學方法、優(yōu)質(zhì)教學資源，指導學校開展課程建設(shè)和建立健全評價體系，全面提升學校管理水平、師資隊伍素質(zhì)、教育教學質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)等。

學校地處綿陽高新區(qū)腹地石橋新城，依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，目前學校在校生1600余人，30個教學班。是綿陽高新區(qū)唯一一所全力打造的公辦普通高中，綿陽市雙特基地學校，是理想的辦學求學之地。

奮發(fā)有為 成績斐然

綿陽高新區(qū)實驗中學在各級領(lǐng)導及社會各界的關(guān)心支持下，全校師生凝心聚力，厚積薄發(fā)。學校堅持“文化奠基，專業(yè)揚長”的辦學模式，超越發(fā)展，成績斐然，連續(xù)十年獲得綿陽市高中教育質(zhì)量評價“特等獎”，連續(xù)兩年榮獲綿陽市普通高中學校體育藝術(shù)人才培養(yǎng)專項評價“特等獎”。學校先后榮獲“四川省校風示范學校”“綿陽市德育工作先進集體”“綿陽市教育工作先進集體”“綿陽市藝術(shù)特色示范學校”“綿陽市文明校園”“綿陽市優(yōu)秀基層黨組織”“綿陽市雙特基地學校”“綿陽市未成年人思想道德建設(shè)工作先進單位”，榮獲綿陽高新區(qū)(科技城直管區(qū))教育質(zhì)量特等獎等榮譽稱號，一大批學生考入各類知名高等學校。

環(huán)境清雅 設(shè)施一流

學校校園占地面積80余畝，環(huán)境優(yōu)美整潔，文化氛圍濃厚：運動場采用全新國家標準新建，高端大氣;學生公寓空調(diào)和熱水系統(tǒng)進入每個寢室，舒適溫馨，盡顯人文關(guān)懷;全新生物、物理、化學實驗室科技含量十足，每個教室和功能室均安裝了最新多媒體一體教學設(shè)施，圖書館、電子閱覽室、學術(shù)廳等設(shè)施盡善盡美;學校草坪、樹木、花卉，相映生輝;文化長廊、華美燈飾，品位高雅，盡顯學校文化底蘊。

師德為先 唯才是用

學校現(xiàn)有專任教師122人，教師平均年齡39歲，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛。其中省級骨干及優(yōu)秀教師3人，市級優(yōu)秀教師及受市級表彰教師70余人，獲得綿陽市高考質(zhì)量評價獎165余人次，高級教師36人，中級教師54人，省、市級優(yōu)質(zhì)課評比獲獎者80余人次。學校鼓勵青年教師參加各種競技競教，湯妍老師代表全市參加四川省高中政治課教學大賽榮獲全省一等獎，陳天會老師獲得四川省“課堂教學大比武”暨“基礎(chǔ)教育精品課”省級三等獎，蔣敏、舒后俊等五位老師榮獲四川省微課大賽省級二、三等獎，楊紅、湯琴琴、徐昌彬三位老師代表高新區(qū)高中學校團隊榮獲綿陽市教師教學基本功大賽團隊一等獎第一名。牟瑩熒老師獲得綿陽市高中音樂教師講課大賽一等獎，李靖老師獲得教育部美術(shù)微課大賽一等獎，常云剛老師油畫作品《田間科技展新貌》入選由四川美術(shù)家協(xié)會舉辦的四川省脫貧攻堅主題美術(shù)作品展。

多彩校園 五育融合

學校成立合唱隊、管樂隊、舞蹈社、廣播站、動漫社、文學社等各種社團，充分發(fā)揮每一個學生的個性特長。學校每年一屆的“校園藝術(shù)節(jié)”、“書畫創(chuàng)作展”、“體育運動會”“高新實驗藝術(shù)人才大賽”等活動，更是釋放學校藝體夢想的華麗舞臺。學校創(chuàng)新勞動教育課程，進行實踐體驗教學，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

因材施教 桃李滿園

教育教學質(zhì)量是學校的生命線，學校針對學生實際，采取“低起點、小步子、快節(jié)奏、勤反饋”的思路，狠抓學生基礎(chǔ)，注重習慣養(yǎng)成教育，通過因材施教、因材施學、因材施管，在學生多元發(fā)展上求突破、創(chuàng)特色，搭建學生成才的立交橋。近年來，學校高考本科上線人數(shù)逐年遞增,培養(yǎng)出了如2019年中央美術(shù)學院張琦睿、2020年中國傳媒大學曾勝蘭、四川大學袁志、2021年中南大學胡馨玥、2022年中國美術(shù)學院張澤東、香港中文大學侯明睿等重點大學數(shù)百名學生。同時楊新月紅獲得中央電視臺香港亞洲藝術(shù)人才大賽聲樂類金獎;諶新君獲得中韓木槿花大賽聲樂類金獎;另有王小英、蒲薇、等同學獲得省市藝術(shù)人才特等獎等各項大獎……累累碩果，盡顯高新區(qū)實驗中學藝文并舉人才培養(yǎng)體系的風范!

三新改革 穩(wěn)步推進

制定了《選課走班教學及選課指導實施方案》《學生生涯規(guī)劃實施方案》等一系列新高考改革的配套制度，以制度為“綱”，以機制領(lǐng)航，把高考綜合改革的基點放在創(chuàng)新工作規(guī)范上，激發(fā)實施新高考的活力。對學生進行課程選擇的科學引導，幫助學生選擇與個人理想、能力、未來職業(yè)發(fā)展相契合的學科課程群，滿足引導性選擇和自主性選擇的雙重需要，指導學生和家長按“3+1+2”模式選課。擬定實施“不走班”和“小走班”相結(jié)合方案，形成了具有我校特色的選課走班模式。

春色滿園關(guān)不住，碩果飄香醉萬家，優(yōu)良的辦學條件，先進的辦學理念，綿中幫扶協(xié)作的優(yōu)質(zhì)資源，團結(jié)務實的領(lǐng)導團隊，無私奉獻的教師團體，努力拼搏的莘莘學子，成就了綿陽高新區(qū)實驗中學優(yōu)異的辦學成績。熱愛我們的高新，專注于學生的未來發(fā)展，我們有理由相信：綿陽新區(qū)實驗中學一定會給大家?guī)砀嗟捏@喜!